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凝聚力量,共筑梦想——记昆理工附中2018年主题班会比赛

  • 作者:管理员 时间:2018-04-09 阅读次数:

为了增强班级凝聚力,发挥主题班会在德育教育中的主渠道作用。昆理工附中德育处于2018年3月13日举办了首届以“凝聚力量,共筑梦想”为主题的班会评比活动。此次活动旨在通过班主任的指导,充分发挥班委的主动性和创造性,开展以全体学生为主体的自我教育成长的班级活动。与此同时,活动也提高了学校德育工作的针对性和实效性,提升了班主任班级管理水平,搭建出班主任之间相互交流、共同成长的平台。

 

共筑梦想

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3月19日早上7:50,初一(4)班班主任路燕霞老师带领四班全体同学以“共筑梦想”为题,拉开了本次比赛的序幕。徜徉在班主任精心设计的“入学团结”、“求学自信”、“乐学筑梦”三个篇章中,班主任诗意的朗诵和苔花“白日不到处,青春恰自来”的精神,让四班同学立志奋发向上,坚持不懈。

天道酬勤,恒者能胜。相信师生团结一心,四班同学定能共筑梦想,创造辉煌!


梦在远方

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“匆匆那年,我们究竟说了几遍,再见之后再拖延……”充斥着回忆的歌声中,初一(5)班班主任白玫老师带着五班同学在一张张洋溢着笑容的照片中回顾精彩的昨天。昨天五班的每一个同学都有属于自己的梦想,而今天在班主任的指引下,他们为实现梦想,严肃认真地开始填写属于自己的“梦想卡”,并在小组组员的帮助下铸造梦之剑。学子们,交换梦想卡,相互勉励,逐梦前行。


遇见更好的自己

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初一(3)班班主任沙鹏飞老师以“回形针的作用”导入,激发学生兴趣。随后,三班同学在象征着发现、实现、追求梦想的“三把椅子”的活动中踊跃上台展示,并在小组内的分享中,深刻意识到,在学校、在家中每做好一件小事,都会离梦想更进一步。在班主任的指引帮助下,三班同学不只能做夹书的“回形针”,他们还决心在筑梦途中,认识自己,发挥潜能,遇见更美好的自己。


我们一起前行

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“优点大爆炸”,一石激起千层浪。初一(2)班班主任李倩老师一宣布完任务,二班同学便积极地开始了“你说我猜”活动,在一次次成功中,二班的默契和团结化作一抹笑容在孩子们的脸上绽放。“钩肘站立”活动新颖有趣,大家在一起用力中感受到班主任设置活动的用意。

团结是劲往一处使,团结是二班一起前行的日日夜夜。


倘若我是……

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初一(1)班班主任戚老师以“倘若我是……”提问,打开了学生们丰富想象的匣子。从一班之长、一家之长、一校之长以及一市之长出发,到他们各是什么、该做什么、如何做,层层递进,引《西游记》师徒成功取经为例,深挖“建设强大团队的关键”。寓教于乐,教会一班同学正确看待规则,在规则意识中,快乐学习和生活。


我们的微光

我们的太阳

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如何把一缕微光转化为一轮红日,那又如何让班级从团聚、团结到团圆。初一(6)班班主任李炫老师用四人共控制一支毛笔来书写组名,到黑板一一展示解说,在合作过程中六班同学分别体会到“齐心”、“团结”、“配合”的含义。今天,他们是点点微光,微光团聚,团结一心。明天,团圆的微光不再黯淡,他们终会是太阳!


此次评比活动,学校特邀昆明市教育科学研究院德育教研员金改平老师担任评课专家,他指出,昆理工附中班主任态度认真、精心设计的班会课都各具特色。每一节班会课都有亮点,路老师诗意的朗诵,白老师为学生准备的梦想卡,沙老师以回形针作用导入,李老师精彩纷呈的活动设计,戚老师寓教于乐的课堂模式等在金老师精彩的总结中,愈加回味无穷。最后,金老师“远方不光要有诗,还要有更好的自己。”的祝愿,为昆理工附中2018年主题班会比赛画上了一个彩色的句号。

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在本次“凝聚力量,共筑梦想”为主题的班会评比活动中,昆理工附中各班同学通过对“梦”的探讨,丰富了知识、升华了情感、提高了认识问题和自我教育的能力。班主任老师们也更明确了自身对班级教育管理之责任,意识到在学生思想教育工作中方法之重要。我们相信,通过老师们的潜心研究、细心挖掘、用心思考,在未来的班级教育管理工作中,一定会取得更好的成效。全体老师也将借此次机会交流经验,凝聚力量,共创昆理工附中灿烂的明天!