2017/9/8 上午10:06:15 星期五

附中名片

您有问题请及时与我们联系

新闻快讯

同课异构促成长,携手研讨划未来

  • 作者:管理员 时间:2019-04-15 阅读次数:

昆理工附中与云铜中学举行同课异构教学活动


为更好的为教师提供交流互动的平台,促进教师的专业化发展,推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。我校高度重视学校之间的教学交流,实现教学教研的新跨越。新学期伊始我校政史地组决定开展校际合作,校领导高度重视。王辉副校长带领全组老师积极研讨、磨课,全组老师出谋划策,力求打造高效课堂。

4月10日下午我校与云铜中学举行了同课异构活动。云铜中学范校长、江副校长、我校王副校长、云铜中学全体历史老师、我校政史地全体老师参与本次活动。

此次活动共分为三个环节。第一环节,我校历史教师余娇娇老师和云铜中学王楚烨老师共同执教部编教材八年级下册《为实现中国梦而努力奋斗》一课。


1555317180248072825.jpg


1555317180686084831.jpg


我校余娇娇老师打破教材束缚,将此课整合为“中国梦的内涵——中国梦的实现途径——中国梦·我的梦”三个内容,环环相扣,层层推进。展现余老师较好的学科素养和学科功底,余老师虽年青但沉稳大气,语言富有感染力;课堂中充分发挥学生的积极性、主体性,通过学生在梦想卡上书写梦想将本课推向高潮。


1555317196311071685.jpg


1555317196405056547.jpg


云铜中学王楚烨老师遵循教材,充分调动教学资源。从“宏伟蓝图——追梦之路——物质基础”三个方面展开教学,以问题探究的建构模式,通过创设不同的历史情境,加强了知识点之间的联系,注重知识点与中国梦之间的联系,史料运用丰富,较好的培养学生的思维能力和学科能力。

两位老师采用不同的构思、不同的教法,以不同的教学风格演绎着同一个教学内容。各具特色的教学策略,彰显个性风采,映射学校特色。课后,两位老师介绍了各自的教学设想,先后结合教学过程进行教学反思,围绕本课重难点开展互评。


1555317209202048299.jpg


交流研讨环节,云铜中学历史教研组长宋老师结合教学主题进行发言。对两位老师的课程进行详细点评。


1555317221498018850.jpg


云铜中学江副校长指出:本课是本册书中最难开展的一课,充分肯定两位老师在备课中的用心准备、在教学中的大胆尝试。江副校长从注重知识点的联系、知识点与中国梦的关系、历史课区别于政治课、如何穿插学生活动、个人梦与中国梦的关系五个方面,引导老师们改进教学。


07.webp.jpg


云铜中学范校长指出在解读教材过程中要注重时代语言,充分挖掘十八大、十九大报告中讲话的材料,充分在历史中展望未来。


1555317243623001607.jpg


我校王辉副校长从学科性质、功能、价值角度出发,引导老师们在教学过程中注意把握历史学科的基本要素。王副校长指出,教师在教学准备中要认真研读教材,整合教学资源,在解读教材过程中打破教材的同时需要遵循教材。同时,王副校长特别强调:人文学科在教学过程中要注重学科的育人功能,关注学生情感态度的变化;课程结束后要对本课进行教学再设计,突破自己在先前课程中的不足。

王辉副校长还在交流研讨中紧扣时代主题,提出实现中华民族的伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视,我们要以“立德树人”为根本任务,培养更多符合时代人才。最后提出在今后的教学中,两校能加强往来、推动教学研究,促进两校共同成长。


1555317263202091132.jpg


1555317263389096173.jpg


两节交流研磨课精彩纷呈,为参与听课的师生提供了一次教学艺术“盛宴”。交流在轻松愉快的氛围中结束。本次教研中,老师们认真地观课、积极地参与议课、细致地记录着专家的点评及指导,全体老师获益匪浅。

我校积极贯彻十九大教育精神“培养高素质教师队伍”,我校自2017年9月创办以来,通过引省内外专家进行专题讲座,组织教师积极参加各级各类教学比赛,同时通过扎实的校本研究来促进教师专业素养的提升。为教师成长提供了一个拓宽视野、更新知识、提高业务能力的专业发展平台。相信在学校专业化的引领下,老师们能找到自己改进和努力的方向,在今后的教学实践中,定会结出硕果。也期待老师们实现梦想,为中国梦助力。