当好铸牢中华民族共同体意识的引领者

           ——昆明理工大学附属中学和金宇校长上思政课            

      本次思政课，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述的深刻内涵，进一步统一思想，凝聚共识，深化民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识。

       一个民族、一个国家，如果缺乏“身份意识”，没有“民族认同”，必然四分五裂、一盘散沙。和校长结合近来风云变幻的国内外形势指出，我们要坚持底线思维和极限思维，“准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验”。中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业”。

       和校长从是什么、为什么、怎么做三方面深入解读“铸牢中华民族共同体意识”，并结合学校的教育教学工作，生动地解读了习近平总书记关于民族工作的重要论述、指示批示和讲话精神。和校长强调要紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，深化民族团结进步教育，不断巩固中华民族共同体思想基础，共同建设伟大祖国，共同创造美好生活。

       中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础；中华民族共同体意识是促进民族团结的必要条件；铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。铸牢中华民族共同体意识，学校肩负着重要职责和使命，根本目标是落实党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，只有充分熟悉和了解党的政治建设方面的布局，及时跟进，我们的“立德树人”目标才不会走偏，才能为党育人，为国育才。

       通过此次专题思政课，全体教师进一步准确把握了铸牢中华民族共同体意识。在中华民族大家庭中，各民族团结一致，手足相亲，守望相助，民族复兴伟大梦想才能顺利实现，民族团结进步之花才能长盛不衰。老师们纷纷表示，在今后的教育教学工作中，将进一步自觉担负起铸牢中华民族共同体意识、培养时代新人的使命，不断丰富课程内涵，创新特色活动，深化青少年铸牢中华民族共同体意识教育，努力画好“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的美好画卷。